·关于2014届毕业生办理毕业手续等事宜的通知 (3-27)
·后期教学工作 (12-26)
·关于做好2013-2014学年第一学期期末考试工作的通知 (12-23)
·关于报送2013-2014学年第二学期开课计划的通知 (12-23)
·关于开展2014年春季教学用书征订的通知 (12-9)
·专职教师教学质量评价办法(征求意见稿) (12-6)
当前位置: 教务处 >> 教学建设 >> 课程建设 >> 正文
黄冈科技职业学院精品课程建设实施方案

 点击数:  更新时间:2014-3-18
 

黄冈科技职业学院精品课程建设实施方案

课程建设是高等职业院校教学基本建设中最具基础性的核心工作,其水平、质量和成果是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。精品课程建设是教育部“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分,是进行教学内容、教学手段、教学方式方法改革的重要载体。通过精品课程建设,切实推进教育创新,深化教学改革,促进现代信息技术在教学中的应用,共享优质教学资源,全面提高教育教学质量。为加强我院课程建设,建立系部、院、省、国家四级精品课程体系,根据《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教高[2003]1)、《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高[2011]8号)和省高校精品课程评选工作的有关文件精神,结合我院实际,制定本实施方案。

一、精品课程建设的指导思想与目标

(一)指导思想

精品课程与精品课资源,是以普及共享优质课程资源为目的、体现现代教育思想和教育教学规律、展示教师先进教学理念和方法、服务学习者自主学习、通过网络传播的开放课程

1精品课程建设要体现具有创新意识和创造能力的“高层次、高起点、高素质”人才培养质量标准,注重掌握系统的基础知识和基础理论,有利于职业能力的培养。

2精品课程建设要综合专业、教师队伍、教材、课程体系和教学内容、教学手段、教学方法、教学环节和教学资源等各方面的建设和改革,协调发展、整体推进。

3精品课程建设要集教学名师、精品教材、教学改革成果于一体,实现优质教学资源的交流与共享,服务学习者自主学习。通过网络传播的开放课程

最大限度地提高课程教学质量。

4精品课程重点体现“精”,即内容精当、教艺精湛。在抓好学院重点课程、精品课程建设的基础上,积极培育省级、国家级精品课程,建立以学院重点课程、精品课程和省级、国家级精品课程为主的课程建设体系和良性发展机制。

(二)建设目标

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。建设院级精品课程要以现代教育理念为指导,以培养高素质技能型人才为目标,整合前期教学改革和课程建设成果,加强教科研与教学的紧密结合,构建学生自主学习的机制,加大教学过程中运用信息技术的力度,通过1-5年的努力,建设20-30门的院级精品课程,3-6门课程成为省级精品课程,力争1-2门课程成为国家级精品课程。列入学院建设的重点专业,必须至少有2门课程达到院级精品课程建设标准、1门课程达到省级精品课程建设标准。

二、精品课程建设的组织领导机构

精品课程建设以教研室为基础,设置院、系部两级精品课程建设领导机构。

院级精品课程建设的领导机构依托学院教学委员会成员组成,办公室设在教务处。其职责是负责全院精品课程的布点、规划、过程管理、验收及组织省级、国家级精品课申报等工作。

各系部成立精品课程建设领导小组,由系部主任、教研室主任及相关教学团队的教师组成,负责制定本系部精品课程的建设方案、组织实施方案、经费使用方案,以及课程的建设、实施、评估与检查,及省级、国家级精品课申报工作等。

三、精品课程建设程序

()精品课程的建设内容

1.加强教师队伍建设。精品课程要由学术造诣高、具有丰富授课和实践经验、成果显著的副高及以上职称的在编教师和行业企业的兼职教师共同完成。通过精品课程建设,逐步形成一支结构合理、教学水平高、教学效果好的教学团队。

2.重视教学内容和课程体系改革。准确定位本门课程在人才培养过程中的地位和作用,正确处理本课程建设与系列课程改革的关系。教学内容与课程体系的改革要适应科学技术、社会经济发展的趋势,体现现代高职教育理念和时代要求,及时反映本专业和行业领域的最新科研成果,广泛吸收先进的教学经验,体现新时期社会、政治、经济、科技发展对人才培养的新要求。

3.重视教材建设。选用优秀教材,建成由文字教材、电子教材、网络课件、试题库、实验(实训)指导书、系列参考书和辅助教材等构成的多元化教材体系。

4.注重使用现代化教学方法与手段。根据课程特点,充分利用现代教育技术手段组织教学,实现教学与管理的网络化。相关的课程标准、教案、习题、实验(实训)指导、学习指导、视频、网络资源、参考文献等教学资源上网开放,实现网络教学资源共享。

5.强化实践教学环节。高度重视实践教学环节,大力开展实践教学改革,开设综合性、实际应用性强的创新实践项目,引导和鼓励学生参加实践活动,不断提高应用能力和创新能力。

6体现教学效果,注重课程特色。要在教学内容、教材、教学方法与手段、实践教学、考试模式等方面形成风格和特色,教学效果好

(二)精品课程的申报条件

1.申报的院级精品课程必须是开设面广、通用性强、具有示范意义的基础课、专业基础课或专业核心课程,且连续开设三年以上。

2.精品课程负责人(含主讲教师)原则上应由学术造诣较高、具有丰富授课经验、教学效果显著的副教授(或从事本课程教学工作五年以上的讲师)及以上职称的在编教师和行业企业的兼职教师担任,并承担和组织该门课程的理论教学和实践教学。

3.申报的课程应有一个相对稳定、结构合理的教师团队。精品课程的教学团队主要由双师素质教师和从行业企业聘请的兼职教师组成。专兼结合的教学团队共同开展教学方案的规划和设计,来自企业、行业一线的优秀兼职教师主讲专业课程。

4.注重使用现代化教学技术和手段。与本课程相关的课程设计、教案、习题、实验(实训)指导、参考文献目录、课程整体设计介绍录像等资料要在校园网上运行。

5.申报课程所在系部重视和支持精品课程建设,并提供相应的保障条件。

()精品课程的申报程序

1.精品课程由系部组织有关教研室进行论证,并提出申请。

2.每年3月份,课程负责人填写《黄冈科技职业学院院级精品课程申报表》,由系部将申报材料报送至教务处。

3.教务处组织有关专家对院、系部申报的精品课程进行评审。

4.评审出的院级精品课,由院长办公会审批后予以公示,公示期为一周。

5.公示期间对精品课程评选有异议的,可向学院精品课程建设领导小组反映情况。

6.公示期满后,由课程负责人根据专家的评审意见,提出课程建设计划和具体实施方案,经教务处审查后提交学院批准,确定为当年的院级精品课程建设项目,并择优推荐申报省级精品课程。

()精品课程建设经费

对已审定的精品课程给予一定的建设启动经费,纳入学院年度预算。

1、经费的使用范围

项目建设所需的图书资料、配套设备、消耗材料等购置。

项目建设必需的社会调查、考察、相关的学术交流和到企业实践等活动。

项目建设成果的打印、复印、出版或发表。

与项目建设直接有关的其它开支。

2、经费的划拨与追加

每门系部级、院级精品课程的建设,学院分别提供8000元和20000元的经费支持,课程建设经费按滚动式、分阶段下拨。经学院审批确定为精品课程建设项目的课程,首期拨付建设经费的30%,中期验收通过后拨付经费的40%,通过结题验收后,拨付剩余经费。

院级精品课程被评定为省级精品课程建设项目,增拨建设经费80000元;被评定为国家级精品课程建设项目,与教育部配套,增拨建设经费100000元。

3、经费的管理

课程建设经费由教务处和财务处共同管理。按照相关经费使用管理办法专款专用,不得用于与项目无关的开支。

(五)精品课程的运行与管理

1.精品课程的规划、申报、指导、建设、检查和评估验收由教务处、系部负责进行。

2.精品课程建设周期一般为二年。通过院级精品课程结题验收者,享有“黄冈科技职业学院精品课程”称号,颁发证书,并奖励2000元;获得省级精品课称号的,奖励30000元;获得国家级精品课称号的,奖励80000元;

3.精品课程实行课程负责人负责制。负责人制定和实施精品课程建设的规划、运作、自评等工作,并根据《国家精品课程建设评审指标体系》中各项评审标准和指标体系的要求,制定实施计划,认真组织实施。每学期末进行自查,写出书面材料向系部精品课程建设领导小组汇报,并上报教务处。

4.精品课程教学团队须将教师队伍、课程标准、教材(统编教材、自编教材、实训教材等)、教案、习题库、教学参考书、实践性技能考核标准等课程教学资源上传至校园网上,通过学院“精品课程网站”对外开放。

5.学院组织对课程进行年度检查。年检不合格的课程,学院停发建设经费,但可在下一年度提出检查申请,检查合格后再下发建设经费;若检查再不合格,则取消该门课程的精品课资格。

6.精品课程通过验收即为结题。特殊原因不能参加结题或验收不合格的课程可申请延长一年结题。对于届时无故不参加结题或仍验收不合格的课程,学院将取消该精品课程,同时课程负责人的其他教学建设项目也没有资格申报。

7.精品课程使用年限应在4年以上。学院精品课程结题验收后应做好后续建设工作。课程负责人有责任根据形势的发展需要,保证该课程的教学内容及时更新和实训项目建设,不断丰富课程建设成果,不断提高课程建设质量。

8、系部级精品课程由系部精品课程建设领导小组完成管理和验收工作。程序、标准遵循院级精品课程评审、验收等相关要求。

()精品课程的验收

精品课程每学年度验收一次,验收时间为每年的六月。凡经过建设,认为已基本达到条件的精品课程,按下列程序验收。

1.课程负责人填写《黄冈科技职业学院精品课程验收表》,并向学院提出验收申请,由教务处负责组织专家验收。验收申请截止时间为当年的530

2.课程负责人将有关该门课程的课程设计、授课教案、习题、实验(实训)指导、参考文献目录等提供给网络中心,并保证能在我院网站“精品课程建设”栏目正常开通运转。参评的课程网站应至少提供该门课程的课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料;并且应有课程整体设计介绍录像(不超过40分钟)和课程教学录像(不超过15分钟)。其中,课程整体设计介绍录像以说课为主,按说课的要求和标准执行,并附相应文字说明;课程网上的录像由课程组先拟定内容及设计方案,待评审通过后自行录制,按要求上传。

3.课程建设工作小组根据《国家精品课程评审指标体系》进行自评,撰写自评报告,提供所需数据和材料,并将自评结果和自评报告送教务处。

4.学院组织验收。

①教务处对精品课程建设工作进行中期检查。在项目主要工作完成50%60%时,课程负责人要撰写“课程建设工作年度自查报告书”一式三份报教务处;教务处组织35名专家对课程建设项目进行中期检查,提出评审意见。检查通过后学院拨付配套经费;对建设效果较差,要求其限期改进,直至取消建设项目。

②精品课程验收时:A、课程标准、授课教案、习题、实验指导书、参考文献目录、课程整体设计介绍录像等教学资源已上网。B、提供教学效果评价材料。C、提供课程上网的网址。

③精品课程的验收按网上初评、会议终审的方式进行。在课程自评的基础上,学院组织专家参照《国家精品课程评审指标体系》,对课程自评结果和自评报告进行初审,并对各项指标进行考核,逐项打分,评定出该课程的总分数,写出验收报告,提交学院教学委员会审定。

5.学院教学委员会对专家组的验收报告与评定等级进行审定。

精品课程的验收分为合格、不合格两个等级。

四、本方案自发文之日起施行。未尽事宜将另行规定,具体解释权归教务处。

 
 
Copyright © 2009 hbhgkj.com All rights reserved.黄冈科技职业学院教务处 版权所有
学院地址:湖北省黄冈市东坡大道62号 邮编:438000 电话:0713-8671226(内线:6010)
中国·湖北·黄冈 ICP备案:鄂ICP备13015196号-1